2021年6月2日，船舶工程學(xué)院開展校級(jí)公開課評(píng)議活動(dòng)，馬娟老師在弘毅樓427教室為船舶工程技術(shù)專業(yè)181111班的同學(xué)們開展了《裝卸載荷對(duì)船舶浮性和穩(wěn)性的影響》的校級(jí)公開課，學(xué)院部分教師、其它兄弟學(xué)院部分教師前來(lái)觀摩評(píng)議。

在課堂上，馬娟老師通過(guò)回顧《移動(dòng)載荷對(duì)船舶浮性和穩(wěn)性的影響》、引入新課——裝卸載荷對(duì)船舶浮性和穩(wěn)性的影響，并以任務(wù)形式給學(xué)生明確要完成的工作，啟發(fā)同學(xué)們思考，后為大家分析裝卸載荷對(duì)浮性和穩(wěn)性的影響區(qū)別于移動(dòng)載荷的地方，以及計(jì)算裝卸載荷對(duì)船舶浮性及穩(wěn)性的影響的步驟。教學(xué)過(guò)程中

注重啟發(fā)學(xué)生思維、并以船模實(shí)驗(yàn)帶來(lái)更直觀的教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思考的興趣。

最后，學(xué)院在學(xué)院會(huì)議室組織了評(píng)課活動(dòng)，各位教師對(duì)本次公開課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，肯定了利用船模實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新之處、循循善誘啟發(fā)學(xué)生的細(xì)致，也提出了增加動(dòng)畫仿真、掌握好時(shí)間分配方面的建議。公開課的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)既鍛煉了學(xué)院青年教師的業(yè)務(wù)水平，也為學(xué)院組織公開課的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。