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展課堂風采,促教學質(zhì)量

2024124日,學校舉辦校園開放日活動,學院積極配合學校的安排,組織了李晏丞、孫霞、左常祁、潘虹雨、嚴璐、滕瑋曄六名教師參加課堂教學展示活動,并邀請了市內(nèi)其他學校教師、學生家長、企業(yè)人員來聽評課,充分展示了學院專業(yè)課程建設與教師教學風采,檢驗了學院課堂教學。

本次活動中,學院李晏丞老師為船舶工程技術專業(yè)221111班學生講授了《船體放樣》課程中的《十字線外板展開》,孫霞老師為船舶工程技術專業(yè)231111班學生講授了《修造船安全生產(chǎn)》課程中的《船舶安全防患未然的實踐哲學》,潘虹雨老師為航空服務專業(yè)242151班學生講授了《形體訓練》課程中《古典舞基本舞姿》,左常祁老師為航海技術專業(yè)221131班講授了《水手業(yè)務》課程中《車舵配合操縱訓練》,嚴璐老師為智能焊接技術專業(yè)231121班講授了《電工基礎》課程中的《正弦交流電三要素》,滕瑋曄老師為焊接技術應用專業(yè)242121班講授了《走進焊接》課程中的《認識鋁合金的焊接》,展示課涵蓋了學院各專業(yè)的課程,并請校企家三方代表聽評課。在評課交流過程中,家長、企業(yè)專家與教師代表表示學院在專業(yè)上立足于船舶與焊接、輪機與航海、空乘等交通體系,專業(yè)特色鮮明;專業(yè)教師在上課過程中也展示了過硬的專業(yè)教學水平,展示了教師的良好風采,學生能扎實的學到知識,受到知識文化的熏陶。同時也提出了一些建議,他們建議在專業(yè)課教學內(nèi)容要緊密結合現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)或服務業(yè)要求,過程要多聯(lián)系實際工程案例,充分設計教學情景,引領并指導學生完成教學任務中的學習目標,為學生今后快速的適應和勝任實際工作打下基礎。

最后,家長、校內(nèi)外專家與企業(yè)代表對學院的展示課活動給予肯定,希望學院能夠多開展類似的教學活動,展示學院專業(yè)課的教學特色、教師的教學風采、學生學習的精神面貌,促進學院教學質(zhì)量,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。