【公開課教研活動】何旭丹老師講焊接裂紋

???? 為了進一步提高年輕教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實年輕教師駕馭課堂教學的基本功，學院組織了部分年輕教師進行公開課教學活動。11月20日上午第三節(jié)課，何旭丹老師在182121班上了一堂《焊接裂紋》的公開課，學院劉方副院長、焊接教研室滕瑋曄主任、夏忠、劉新立等領導及老師參加了聽、評課活動。

在本次公開課中，何旭丹老師對課程前一模塊內容進行測試；然后再以近現(xiàn)代工程中因為焊接裂紋引發(fā)的重大事故為背景引入新課內容，在新課中講述了焊接裂紋的危害、焊接裂紋的分類、重點對焊接熱裂紋中結晶裂紋進行了講解，包括結晶裂紋的宏觀與微觀形貌、結晶裂紋的形成機理、產(chǎn)生的條件、焊縫凝固過程中經(jīng)歷的階段、結晶裂紋的影響因素等內容。課程中，何旭丹老師還采用藍墨云班課平臺對學生進行知識點小測試，增強和學生的互動交流。課后進行了評課活動，大家在肯定備課充分、課堂精心組織、靈活運用了ppt、藍墨云班課、師生互動性強等優(yōu)點的同時，也指出了課程節(jié)奏稍微有點快、內容太過飽滿等不足之處。

此次活動為年輕教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、展示才干、交流學習的平臺，在教學方面得到了磨煉提升，迅速成長，對提高教師的教育教學水平起到了很大的促進作用。