為持續(xù)深化師德師風建設(shè)，營造清正廉潔的育人氛圍，10月11日下午，船舶工程學院組織召開師德專題教育學習會。學院黨總支副書記劉方主持會議，全體教職工參會學習。

會上，劉方首先闡明師德師風對教師職業(yè)的核心意義，強調(diào)其既是教師立身從教的根本準則，也是響應(yīng)新時代教育發(fā)展需求、打造高素質(zhì)教師隊伍、助力學校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵支撐。她圍繞“強化師德建設(shè)的必要性”“當前師德工作存在的短板”“推進師德提升的具體路徑”三個核心維度，展開系統(tǒng)講解。

結(jié)合習近平總書記關(guān)于教育的重要講話精神，劉方進一步指出，加強師德建設(shè)是辦好人民滿意教育的必然要求，全體教師需始終明確“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的根本方向。她客觀分析當前工作中存在的育人意識薄弱、重業(yè)務(wù)輕育人、教學創(chuàng)新力度不足等問題，強調(diào)此類問題對教學質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量的直接影響。針對后續(xù)改進，她提出三點具體要求：一是將“立德樹人”根本任務(wù)融入教學、科研、管理全流程，實現(xiàn)知識傳授與價值引領(lǐng)的有機統(tǒng)一；二是深化師德規(guī)范學習，以制度強化約束，嚴守政治、法律、道德三道底線；三是完善師德考核評價機制，推動師德建設(shè)從“階段性推進”轉(zhuǎn)向“常態(tài)化落實”。

會議最后，學院楊建明院長作總結(jié)講話。他號召全體教職工以 “有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有” 好老師為標準，深刻踐行“以德立身、以德立學、以德施教”的育人理念，將師德要求真正內(nèi)化于心、外化于行，切實肩負起育人使命，為培養(yǎng)符合行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)船舶工程人才貢獻力量。