為幫助數(shù)學基礎薄弱學生提高學習效果，數(shù)學教研室在第四周開展了線上線下相結合的課程輔導活動，對數(shù)學課程的重難點進行鞏固加強。

考慮到有輔導需求的學生，年級分布廣，個性化需求多，數(shù)學教研室集體制定了輔導計劃，采用部分集中輔導，部分“一對一”單獨輔導的模式，為同學們解決個性化問題。輔導教師充分利用中午和下午課間的時間，對學生進行輔導，幫助學生及時鞏固數(shù)學知識，為后續(xù)學習打下堅實基礎。