2025年10月24日，由江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術學校機電工程學院與無錫太湖學院聯(lián)合主辦的3+4中職與本科分段培養(yǎng)項目班家長會，再度成為職業(yè)教育領域的熱議焦點。作為江蘇省重點推進的職教貫通優(yōu)質范例，該項目憑借亮眼的育人成果備受關注——截至目前，已累計輸送116名學子順利進入本科階段深造，成功為學子搭建起從“中職”穩(wěn)步邁向“本科”的成長階梯。

會上，無錫交通高等職業(yè)技術學校機電工程學院俞浩院長對項目進行全面介紹。他不僅分享了項目的階段性成果，更對學子們寄予殷切期望，希望孩子們珍惜這一難得的升學機遇，始終保持拼搏勁頭，順利通過轉段考試，在本科院校持續(xù)深造，最終實現(xiàn)人生價值的提升。為幫助學生快速適應本科學習節(jié)奏，學院將定期開展學習經驗分享會，邀請優(yōu)秀學長學姐分享轉段備考技巧與本科學習方法；針對英語、計算機基礎薄弱的學生，還將專門開設專項培訓班，全力助力他們達到本科畢業(yè)要求。同時，俞浩院長也強調了家校協(xié)同的重要性，期待家校攜手，共同見證孩子們的成長與蛻變。

班主任李花老師則從日常教學管理視角，動情講述了學子們的成長歷程：“看著孩子們從剛入學時的懵懂迷茫，到逐漸明確學習目標、主動努力拼搏，我們既感到欣慰，也充滿自豪?！痹谠擁椖康慕虒W實踐中，任課老師們始終身兼“引路人”與“守護者”雙重角色：一方面，他們密切關注學生學業(yè)進度，定期與家長溝通學生在校表現(xiàn)，確保家校信息同步；另一方面，針對不同學生的性格特點與學習短板，量身定制個性化成長計劃。面對初期學習不自信的學生，老師們會鼓勵其積極參與課堂互動，還利用課余時間組織專項輔導，幫助他們攻克學習難關，助力每一位學子跟上進度、穩(wěn)步提升。

作為項目本科階段的培養(yǎng)院校，無錫太湖學院對學子的成長與發(fā)展同樣高度重視。學院楊敏院長在會上詳細闡述了學生進入本科后的成長規(guī)劃，提出了一系列清晰且務實的培養(yǎng)舉措。楊敏院長還透露，無錫太湖學院將進一步深化與無錫交通高等職業(yè)技術學校及行業(yè)龍頭企業(yè)的合作，通過聯(lián)合開展課程對接研討會、共享優(yōu)質教學資源等方式，推動“校—校—企”協(xié)同育人；同時計劃引入2-3家行業(yè)龍頭企業(yè)參與人才培養(yǎng)過程，為學生提供更多高質量的實習與就業(yè)機會，助力學子成長為符合長三角區(qū)域經濟發(fā)展需求的高層次工程應用型人才，為社會發(fā)展貢獻力量。

機電工程學院呂純副院長則聚焦課程設置，向家長和學生進行了細致解讀。她表示，學院會緊密結合行業(yè)發(fā)展趨勢與學生專業(yè)基礎，持續(xù)優(yōu)化課程體系；針對學生需修滿的學分要求、專業(yè)核心課程重點等關鍵內容，也會提供針對性指導，幫助學生明確學習方向，高效規(guī)劃學業(yè)。

展望未來，該3+4職教貫通項目還有更清晰的發(fā)展藍圖，機電工程學院將進一步深化“校—校—企”三方協(xié)同機制，組建專業(yè)的轉段輔導團隊；同時建立完善的學生成長跟蹤機制，全程關注學子發(fā)展。此外，學院還計劃系統(tǒng)總結辦學經驗，全力打造江蘇省職教貫通示范項目，并通過線上線下多渠道擴大宣傳，吸引更多優(yōu)質生源加入。

在院校領導的統(tǒng)籌引領、班主任與任課老師的悉心培育，以及無錫太湖學院的科學規(guī)劃與全力支持下，3+4中職本科分段培養(yǎng)項目必將幫助更多學子實現(xiàn)從“中職”到“本科”的成長跨越，讓他們在人生道路上綻放更多光彩。