為聚焦專業(yè)與課程建設(shè)核心，破解教學(xué)實(shí)踐痛點(diǎn)，賦能人才培養(yǎng)質(zhì)量，2026年1月29日下午，我校召開“聚焦專業(yè)與課程建設(shè) 提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”教學(xué)工作研討會(huì)。校長耿興華，教務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃處、科技與合作處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，各教學(xué)院部領(lǐng)導(dǎo)及全體教研室主任參會(huì)，共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計(jì)，教務(wù)處副處長許瑩霞主持會(huì)議。

會(huì)議伊始，教務(wù)處處長夏春榮全面梳理總結(jié)2025年教學(xué)工作，從教學(xué)常規(guī)、專業(yè)建設(shè)、課程改革、實(shí)踐教學(xué)等維度，回顧成效、分析不足，并初步謀劃2026年教學(xué)工作重點(diǎn)，為后續(xù)工作奠定基礎(chǔ)。

隨后，發(fā)展規(guī)劃處處長馮美仙匯報(bào)2025年學(xué)校督導(dǎo)工作情況，結(jié)合督導(dǎo)數(shù)據(jù)闡述規(guī)范教學(xué)行為、強(qiáng)化過程管理的具體舉措與成效，針對(duì)存在問題提出改進(jìn)建議，為優(yōu)化教學(xué)管理提供保障。

交流發(fā)言環(huán)節(jié)，交通學(xué)院院長趙巧明、機(jī)電學(xué)院副院長呂純圍繞“五金”建設(shè)分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合院部特色闡述建設(shè)思路、實(shí)施路徑與成效，為其他院部提供借鑒。輪機(jī)教研室主任沈麗蘭、機(jī)械制造教研室主任蔣克勤，則聚焦人才培養(yǎng)方案執(zhí)行、課程建設(shè)推進(jìn)，分享務(wù)實(shí)工作方法，為基層教研室提質(zhì)增效提供啟發(fā)。

主題研討環(huán)節(jié)，與會(huì)人員圍繞兩大核心主題深入交流：一是對(duì)照新發(fā)展格局，探討專業(yè)（群）與產(chǎn)業(yè)需求匹配、實(shí)踐教學(xué)與真實(shí)生產(chǎn)融合的路徑；二是圍繞課程與崗位能力對(duì)接，探索“金課”打造與課堂質(zhì)量提升方法，形成諸多有價(jià)值的思路建議。

研討結(jié)束后，耿校長作總結(jié)講話，肯定各教學(xué)院部和教研室過往教學(xué)工作成效，從人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)等七個(gè)維度明確教研室核心定位，從組織形態(tài)、運(yùn)行機(jī)制等四個(gè)方面明晰后續(xù)工作方向，并提出具體目標(biāo)任務(wù)，為教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展指明方向。

此次研討會(huì)明確了專業(yè)與課程建設(shè)重點(diǎn)，凝聚了發(fā)展合力。與會(huì)人員表示，將落實(shí)會(huì)議精神，壓實(shí)責(zé)任、真抓實(shí)干，把研討成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)效，深耕專業(yè)建設(shè)、細(xì)琢課程改革，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。