黨員教師陳建明指導(dǎo)171211班開展《認(rèn)識(shí)數(shù)控》主題班會(huì)

為切實(shí)做好學(xué)生立志工作，加深對(duì)數(shù)控專業(yè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，12月6日下午，171211班對(duì)接的黨員教師陳建明，到班級(jí)為學(xué)生開展了一場(chǎng)《認(rèn)識(shí)數(shù)控》的主題班會(huì)。

班會(huì)上，陳建明老師為學(xué)生們解讀了數(shù)控專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，從培養(yǎng)目標(biāo)、職業(yè)（崗位）面向、綜合素質(zhì)及職業(yè)能力、相關(guān)證書、實(shí)踐教學(xué)、課程體系、校外實(shí)訓(xùn)基地七個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的解說。他表示，隨著人工智能時(shí)代的到來，數(shù)控專業(yè)的學(xué)生要緊跟時(shí)代，面向制造業(yè)生產(chǎn)第一線，除了掌握數(shù)控技術(shù)的理論知識(shí)、應(yīng)用技術(shù)和操作技能外，還應(yīng)該了解相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)過程和組織管理，具備從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控加工與編程等綜合職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，同時(shí)還要適應(yīng)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要，讓自己成為發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

學(xué)生聽講過程中認(rèn)真做筆記，特別是對(duì)相關(guān)考工證件、課程計(jì)劃、實(shí)踐安排等內(nèi)容做了詳細(xì)的記錄。對(duì)未來迷芒、困惑，目標(biāo)不明確，對(duì)當(dāng)下學(xué)習(xí)生活沒有一個(gè)全面的規(guī)劃，是班級(jí)學(xué)生的共同問題。這次主題班會(huì)為學(xué)生撥開迷霧，讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)到“何為數(shù)控”“數(shù)控學(xué)什么”“學(xué)數(shù)控去哪兒工作”等實(shí)際問題，幫助學(xué)生理清思路，為樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。